#醫護專業 #無界塾招募中
隨著 Bts無界塾實驗學校 持續成長,我們師生已有近兩百人。為了給孩子更好的照顧,我們希望招募具醫護專業、護理師資格的夥伴來加入我們。若有喜歡跟孩子們相處,希望有正常上下班模式的醫護專業夥伴,歡迎來報名!也歡迎大家幫忙分享給身邊具有醫護專業、喜歡孩子們、想轉換跑道的夥伴參考!
相關說明:
行政團隊支援教學工作,是老師們最強而有力的後盾!
無界塾的教育「以孩子為中心」,我們相信每個學生都是獨一無二的,應運而生的多元教學活動機動性高、互動性強。在各種學習迫切需求之下,倚靠的是教學及行政團隊間絕佳默契與貫徹執行。
無界塾行政團隊各擁有專業知能,積極推動教學環境提升,面對快速變化、沒有答案的教育現場難題,自主測試以建立完整邏輯架構和SOP。具備獨立思考和協作能力,整合資源,不斷成長,與教師間密不可分,合作無間。成立六年來,無界塾團隊彼此並肩前行,溝通直接,情誼深厚。
在學生人數穩定增加的此刻,無界塾期待具備「醫護專業」背景的人才加入我們,更加完善行政團隊的陣容,給孩子們安心、安全的全面照顧。
【#工作內容】
依照公私立中小學學校護理師職責,主責行政相關學生醫療護理等事務,協助性平與健教(生理)課程教學
【#工作待遇】
月薪三萬八千元起(含勞健保),按能力及經驗面議
【#工作時間】
週間一到五 9:00 ~ 17:30
時有假日塾內外活動,可於平日補休
【#工作地點】
以台北市大同區蘭州國中、萬華區華江國小為主
歡迎填表單
https://reurl.cc/DZ6xmj
我們會依據填寫內容,進行第一階段的篩選,通過第一階段者,將以電子郵件通知。有任何疑問請直接來信BTS人力資源組:recruitment@btsflip.com,謝謝!
(歡迎分享)
同時也有7部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:臉花心不花-淨角人生 訪問:朱錦榮 京劇名家,現任台灣國立國光劇團排練指導,幼年與弟弟朱克榮考進中華民國空軍的京劇團隊大鵬劇隊附設的大鵬劇藝實驗學校學習京劇表演藝術,工文淨(唱工花臉;文花臉;銅鎚花臉;銅錘花臉;銅鎚;銅錘),並能演奏京劇胡琴(京胡)、京劇二胡...
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#上山下海也要把正能量送給孩子!
思瑤服務的北投天母地理條件得天獨厚,有台灣首屈一指的海洋教育資源中心所在 關渡國小,也有陽明山國家公園內的森林實驗學校。
這一天, #正能量防疫箱的旅程來到最後一站~陽明山、大屯山上的幾個特色小學。
大屯國小 位在大屯山上,有多層次的校舍規劃及可愛的樹屋,陶藝藝術與山林教育獨樹一格,校長老師們超級熱情,把學校當成家一樣用心經營,生活在這裡的孩子好幸福!
泉源生活家-臺北市泉源實驗國民小學是全台北最迷你的學校,但轉型實驗教育學校以來,多元豐富的教學課程,吸引許多城市的孩子來就讀,是充滿魅力的特色小學。
蓬萊米原鄉所在地的 湖田國小 也加入實驗教育行列,坐擁竹子湖的花卉及精緻農業生態,以及草山上的文史資源,將智慧科技及自然環境跨域結合,實踐融合在教育裡,招生超搶手,受歡迎程度可見一斑。
山裡的氣候總是多變,到大屯國小時陽光普照,泉源&湖田國小卻是雨勢驚人。
很開心終於完成北投天母28校的正能量防疫箱直送行動,也 #特別感謝各個學校及在地里長的熱忱參與,希望同學們喜歡思瑤姐姐用心準備的禮物。
台北 實驗學校 在 Facebook 的精選貼文
#照顧大安 #建設文山!穎孟第五會期問政報告出爐📖
📍 問政快報電子檔:https://reurl.cc/yE8lDO
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2021上半年歷經了全台三級警戒,對各行各業及所有市民來說,都是特別辛苦的日子,感謝有所有對抗病毒的一線人員,與每一位在日常堅守防疫的大家,才讓疫情慢慢趨緩。
全民防疫期間,穎孟也在議會做大家的後盾!除了持續爭取一線人員福利,更全力監督疫苗接種市政、要求擴大紓困補貼,服務處亦積極協助確診者釋疑、幫助民眾申請紓困。
此外,我也專注於推動轉型正義、性別人權、友善育兒,關心特殊教育、實驗教育,並踏實建設在地,改善社區的行車行人安全。在此向大家報告我的問政成果與服務進度,下半年,穎孟也會和大家一起努力,繼續打造更好的台北!
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#防疫紓困
▎接種市政
▸成功與區公所協調加開預約疫苗熱線。
▸第一批莫德納疫苗發配到各縣市後,我便以書面質詢建請市府開放讓孕婦優先接種莫德納,6月22日中央也成功宣布開放孕婦任選疫苗。
▸要求市府改善長者接種疫苗配套措施,提出完整交通配套、放寬到宅施打資格,並建立單一諮詢窗口,同時呼籲開放大型場館安排就近施打。
▎市場防疫
▸穎孟持續建請提升市場防疫補助,要求市府公告夜市及市場周邊防疫指引,協助自治會落實分流降載,目前已成功爭取市場處三度提高補貼金額,支援防疫人力與物資。
▸我多次建請市府輔導攤商媒合外送平台、建立扶持交易網絡,已成功爭取市府挹注金額補助攤商每月25%至50%的平台服務費。
▎基層協助
▸持續媒合防疫物資,更協助青商會到台北市消防局捐贈330桶防疫酒精,相當於消防局一個月的用量,為基層人員打氣。
▸穎孟不斷為基層發聲,已讓里長、里幹事納入優先接種順序。
▸成功爭取觀傳局為辛苦的警消醫護,加碼1萬名免費住宿名額,讓一線防疫人員能安心入住,不必擔心染疫或傳染給同住家人。
▎確診者與民眾釋疑
▸協助居家隔離多日的確診者取得隔離通知單。
▸協助確認確診者隔離日到期後之解列程序。
▸解決民眾自費疫苗相關疑惑。
▸釐清實聯制落實情形,要求市府確實協助確診者足跡上傳至「台灣社交距離APP」。
▎紓困爭取
▸穎孟積極要求加碼紓困、放寬條件,已成功爭取完善藝文產業、計時人員紓困。
▸協助確保新創基地的減租計畫,能實際落實到進駐團隊身上,減輕大家的負擔。
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#轉型正義
▸中央法規已明訂,公共場域若含威權象徵,應移除、改名或以其他方式處置,但北市卻獨創保留銅像、僅「抹除威權文字」的手法,來虛應故事,我已在當面質詢市長時要求積極改善。
▸台北市的威權象徵移除進度極其緩慢,至今仍未及10%,我要求市府應指派副市長主責轉型正義工作,但柯文哲市長僅含糊同意將由彭副市長督導。
#友善城市
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▎推動親子廁所設置
▸台北流行音樂中心及表演藝術中心,是「5+3無圍牆博物館」政策的重要地標,將陸續落成啟用。然而兩大場館內的尿布台、親子廁所等硬體設備,卻嚴重低於法規要求建置的數量。穎孟歷經與文化局、經營團隊的多次來回溝通,已成功爭取場館承諾改善標誌問題、增設親子衛廁設施。
▸去年開始,我便積極督促公園處改善市有公園缺乏親子廁所的狀況,工務局重新盤點公園公廁整體情形後,已成功將文山區景美運動公園、大安區福州山公園納入優先施作!景美運動公園預計今年八月中即可啟用親子廁所,福州山公園則規劃於2022年施工改善。
▎關注性別人權
▸穎孟發現北市公務人員的性別主流化線上課程中,竟含有許多性別歧視的不當內容,在質詢後已成功要求公訓處下架5堂問題課程。
▸親子館、公托機構等,都是市府委外經營、與親子習習相關的業務,一線人員會頻繁接觸多元家庭與同志家長,卻不見得具備性平知能。我建請社會局在委外契約中,明訂從業人員應受多元性別與人權訓練,已成功爭取於2021年底換約前陸續明文納入。
▸商業處的「友善店家」標章,具備友善空間與反歧視精神,如:寵物友善標章,由動保處訂定手冊,清楚告知店家空間規劃、服務上的應注意事項。但性別友善標章卻缺乏相關指引,容易造成實際情形與標章原有目的產生落差、構成民眾困擾,我已提案建請局處製作相應之輔導手冊。
▎無家者關懷
「城市導引員」是協助無家者建立信心,由社會局、勞動局等合作建立的臨時職缺。許多無家者都有積極重回職場的意願,但政策執行2年來,轉職率卻極低。我已成功建請就服處納入每3個月一次的評估期,建立具體輔導轉職期程,今年已有1名無家者成功穩定就業。
▎監督社宅建設
北市社會住宅興建速度緩慢,柯市長上任7年,實際完成進度卻不到當初宣稱「八年五萬戶」的一半。我向柯市長當面要求,興建戶數應提升至30~50%、往每年至少應完工兩千戶以上調整。
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#教育關懷
▎優化特殊教育
「心理評量」是特殊教育中,執行相關鑑定、幫助孩子獲得適性安置及支持的重要工作。
但台灣的心評工作由特教老師一肩挑起,不僅造成教師負擔超重,也連帶侵害孩子的受教權。穎孟要求教育局全面檢討改善,擬定優化待遇方案,並參考外國經驗,朝特教心評專職化發展,才能讓特教老師專心回歸教學工作、有足夠的時間照顧每個孩子。
▎爭取公托資源
公共托育中籤率低,是所有家長的煩惱。穎孟發現大安區平均每名兒童可享有的公托資源數,竟是全市最低,私立托育機構也僅有38%成功轉型「準公共化」。
我已要求社會局特別關注大安區,提出因地制宜的托育推展策略,並訂定準公共化轉型的年度目標,務必完善友善托育服務。
▎關注教育民主
北市宣稱將於6月全面解除學校的髮禁、衣禁。中央法規已要求,學校僅有在保障安全、健康與公衛的前提下,才能對學生髮式訂定規範,但教育局卻以華岡為「藝術型學校」為由,讓華岡成為解禁的漏網之魚。我已要求教育局積極改善。
▎環南沿線加裝氣密窗
捷運環狀線南環段,是木柵居民期待已久的建設,但預計工期長達9年,沿線又經過7間學校、市圖永建分館及文山區親子館等設施,施工噪音勢必影響學童上課的安寧。
穎孟特地提案,建請市府出資,為沿線受擾的教育機構裝設氣密窗等隔音措施,相關提案將進入委員會研議討論。
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#綠能減碳
▎鼓勵民間減碳
柯市長宣示將於2030年減碳30%,但去年整體用電量仍微幅增加。我建請環保局提出檢討與具體改善方案;也和財政局討論,應如何以稅務補貼或減免,鼓勵綠能、節電、綠建築。
▎統整氣候治理數據
▸北市的氣候治理計畫和預算散布在各局處,因此我要求主計處統整各局處數據,建置清楚的氣候預算架構,規劃整體性能源政策,處長也承諾研議。
▸產發局今年已釋出私部門電能管理狀況,及用電大戶資料,卻未同步以開放資料的格式,放到「台北市資料大平台」中,我建請局處將資料上傳,才能讓民間運用、促進公私協力資料治理。
▎推動產業節電
▸產發局的節電政策,部分受中央「縣市共推住商節電行動」的經費補助,但中央經費已於今年停止,我已建請市府主動補足經費、勿讓計劃停頓。
▸市府節電工作雖訂有2030年目標值與KPI,但卻僅有估算值,我建請產發局應掌握實際用電增減數量,才能有效推動政策。
▎掌握降溫效率與實績
內政部研究已指出,綠屋頂覆蓋率需達80%才有降溫效果。但北市目前田園城市計畫所推展之綠屋頂,多為盆栽種植,覆蓋率不高。我建請局處與研究組織合作,才能掌握田園城市計畫的降溫實績。
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#建設在地
▎推動智慧站牌
穎孟致力推行大安、文山公車站牌100%智慧化,今年已會勘完成天恩宮、政大學苑、草楠橋口、指南山莊等多站設置,景福街、文山運動中心亦已納入規劃改善。
▎增設Youbike 2.0 站點
我經常接獲居民陳情,希望增設Youbike站點,今年會勘後,已成功確定於景美醫院前增設站點,預計新增15個車柱,8月底即將完工。
▎推動學校風雨操場
博嘉實小是主力於藝術美學教育的公立實驗學校。文山多雨,但博嘉一直苦無可以遮雨的大型活動場地,穎孟便在教育委員會建請中央補助興建風雨操場,成功獲得校長、家長、里長及市府齊心協力的支持,風雨操場已在今年5月正式落成。
▎東區、師大商圈振興
由於商業處目前多以單次行銷活動,推動地方振興,不僅難以留住人流及商機,也缺乏空屋率、空店率等指標性數據。我已建請市府依據各商圈的特色與困境,提出具體的長期振興計畫,並建置例行指標以評估成效,商業處也承諾會朝向此方向努力。
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#安心出行
▎人行安全
萬寧街人行道狹窄,輪椅無法通行,經會勘協調後已移除立桿式道路燈,改為附掛式路燈,並安排公車站牌內移。
▎道路安全
▸景美堤便增設標誌,並將人孔蓋降噪改善,保護行車安全。
▸光輝路21巷、光輝路71巷、下崙路交叉口增設號誌桿。
▸渭水新生南路口,交通標誌改善。
▸協調改善新生南路與八德路、市民大道兩路口,及光華商場周邊號誌秒數,減緩尖峰時段車多、滯留路中央,與行人通行不易問題。
▎整理市容
▸育英街57巷的側溝已長期堆積淤泥,不僅無法排水,還有黑色液體從旁邊管路不斷流入,會勘協調後已確定將翻新改善。
▸敦化南路一段161巷69弄7號旁國有地綠美化,將設置步道供民眾休憩,預計2022年4月底完成。
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#大安 #文山 #林穎孟
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本集主題:臉花心不花-淨角人生
訪問:朱錦榮
京劇名家,現任台灣國立國光劇團排練指導,幼年與弟弟朱克榮考進中華民國空軍的京劇團隊大鵬劇隊附設的大鵬劇藝實驗學校學習京劇表演藝術,工文淨(唱工花臉;文花臉;銅鎚花臉;銅錘花臉;銅鎚;銅錘),並能演奏京劇胡琴(京胡)、京劇二胡(京二胡)等京劇樂器,畢業後參加國軍京劇隊的表演工作,得過國家文藝金像獎。
1995年,國立國光劇團剛成團,就應聘出任排練指導1職,與張義奎是該團最資深的2位排練指導。
國光劇團創團初期,請梅蘭芳生前的學生劉元彤來台執導梅派戲《龍女牧羊》,他擔任助手。
20世紀末,國光劇團請中國國家1級導演盧昂來台執導台灣題材新編古裝京劇《鄭成功與臺灣》,在台北市國家戲劇院、台南市國立成功大學巡迴公演,他與盧導演合作,並在劇中串演荷蘭台灣總督。
2001年,國光劇團前藝術總監朱楚善執導的《牛郎織女天狼星》,也找他合作。
他還參加《釵頭鳳》、《梁山伯與祝英台》等崑曲的導演工作(與沈斌合作)。
於2010年收魏竹嶢為徒,指導其學習京劇淨行。
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台北 實驗學校 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「教出雙語力:哥倫比亞大學教授媽咪許雅寧的30堂讀寫課」介紹
訪問作者:許雅寧
內容簡介:
從學校到家庭,從閱讀到寫作,
跟著美國哥倫比亞大學雙語教育博士,開啟充滿樂趣與動機的語言學習之路;
30篇教授媽咪的第一線親身實踐,
分享如何在無痛環境下,教出熱愛語言學習、樂在閱讀寫作的孩子。
國內英語教學名師、擁有美國哈佛大學跨文化雙語教育學位的吳敏蘭這樣形容她:
雅寧長年在美國教育現場耕耘英語教學,在家也同步給予孩子中文私塾環境,
可謂真正的「雙語教育」推行者。
在美國教英文近二十年的許雅寧,也是三位孩子的母親。
在教學現場,她的學生從幼兒園年紀到研究所學生,橫跨5歲到25歲;
在家庭日常,面對先生不會說中文,三個孩子也不曾上中文學校的情況下,
卻能看中文小說、用中文簡訊溝通;
更重要的是,孩子是真心喜愛中文,願意持續學習。
究竟,她是怎麼做到的?
三十篇親身實踐娓娓道來,站在雙語教育的理論基礎上,
帶你一窺從大量的課外閱讀起步,激發孩子語言學習動機的美好旅程。
作者簡介:許雅寧
畢業於台北市立北一女中,中山大學外文系,美國哥倫比亞大學英語教學碩士及雙語教育博士研究所;育有一子二女,目前也是哥倫比亞大學家長會聯合主席,並不定期透過台灣《親子天下》、《換日線》,北美《世界日報》、上海《外灘教育》、《第一教育》等媒體,發表對教育的觀察。
在擔任美國紐約哥倫比亞大學教育研究所兼任助理教授,以及美國公私立中小學英文教師(ESL, ELA)期間,累積了深厚的英語教學、閱讀寫作教學與雙語教育經驗。近年亦經常往返兩岸三地,除受邀於微信開設課程外,亦擔任如上海包玉剛實驗學校、上海協和國際學校,以及薈同國際學校(Whittle School)華盛頓D.C、紐約、深圳等分校的雙語課程規劃顧問,也接受知名語言教學出版社Scholastic邀請,受邀至中國不同城市進行師資培訓。在理論與實務的同步洗禮中,對於美國及亞洲地區的雙語教育有深切體會。
除了語言學習領域的專業證照外,雅寧博士也擁有美國註冊會計師、紐約州應用正向心理學、漢廷頓大學心理諮詢證照,可說是少數具備語言學習、諮商輔導與金融管理等跨界背景的雙語教學者。
一直相信「每個孩子都像是一粒稻禾,經過細心呵護,最終能成長為飽滿的稻穗」。隨著兒女漸長、老大跟隨母親腳步也就讀哥大的歷程,近年在紐約成立了H & H Education「心.禾教育」,期待陪伴家長與老師回到教育初衷,建立良好的親子與師生關係。著有《做個不完美的父母》、《前進美國大學》等書。
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台北 實驗學校 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳解答
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各節重點:
00:53 什麼是在家自學?
01:59 那想在家自學,要有哪些準備?
02:32 哪些學生可能有在家自學的需求?
03:15 目前學校教育可能面臨的挑戰
04:59 在家自學的隱憂
06:09 在家自學要注意什麼?
06:49 我們的觀點
07:42 提問
07:55 掰比~別忘了訂閱!
【 製作團隊 】
|企劃:+🐟
|腳本:+🐟
|剪輯後製:Pookie or 絲繡
|剪輯助理:絲繡 & 范范
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
→ 老師開發教育App 變成大富翁:https://bit.ly/2ZmiL8u
→ 教育統計簡訊:https://reurl.cc/Eq9Zv
→ 在家自學,好嗎?:https://bit.ly/2MIpzGw
→ 許多台灣家長崇尚「在家自學」,為何瑞典、德國卻大力反對?揭歐美國家失控的自學教育…:https://bit.ly/325QlMT
→ 國小到高中,自學申請書如何準備?資源怎麼找?第一個要問自己的問題是什麼?:https://bit.ly/2HgOEnK
→ 中研院:過敏貧血和飲食不當 恐增加過動症風險:https://bit.ly/2ZFCAXP
→ 在家自學者網路論壇資訊行為初探:以讀經教育論壇為例:https://reurl.cc/0Vrxo
→ 《黃少甫:自學,教育的開源行動》 :https://bit.ly/341hhPA
→ 一個高中生的憤怒呼喊:「大人們」都知道教育體制有問題,卻都用「這不是你一個人可以改變的」打發:https://bit.ly/2NCFkyo
→ 競賽、健檢、學生保險…高中自學生 享一般生所有權益:https://bit.ly/2Zs98QF
→ 離開實驗學校後—學生銜接體制內教育的挑戰:https://bit.ly/2KZuv86
→ 實驗教育三法鬆綁教育體制後,在家自學的趨勢|林純真:https://bit.ly/2ZB8rbM
→ 專訪/吳俞萱:我非常討厭教到乖寶寶 希望孩子讓我害怕:https://bit.ly/2ZB8GUe
→ 從再製理論看學校教育的角色:https://bit.ly/2MHlS3Q
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